#Bookstagram - Instagram Produktion zum Thema Literatur
Welche (pädagogischen / medienpädagogischen) Ziele verfolgt das Projekt?
• technische und damit auch demokratische Teilhabe
• Förderung von Eigenverantwortung
Kurzbeschreibung
Bookstagram ist ein Literaturclub auf Instagram. Im Rahmen eines Workshops wird Instagram als Instrument für die Leseförderung und das Entdecken von Büchern eingesetzt. Die Bookstagram-Formate sind dynamisch und können wie in einem Baukasten immer neu zusammengesetzt werden, sodass stetig neue Ideen entstehen. Dabei reichen die Formate von niedrigschwelligen Beiträgen (z.B. Buchvorstellungen), bis hin zu sehr aufwändig gestalteten Posts, bei denen professionelle Tools Anwendung finden (z.B. Nachspielen von Buchcovern oder -charakteren).
Ablauf des Projekts
1. Begrüßung
2. Beispielhafte Kennenlern-Methode:
• Erzählt uns über euer Lieblingsbuch!
… was bedeutet es für euch?
… warum sollten Menschen es unbedingt lesen?
• Nehmt den Buchtitel oder ein Zitat und zeichnet es, indem ihr auf tholman.com/texter/ geht!
… welche Formen und Farben passen zum Buch?
… welche Schreibmalerei passt zum Inhalt des Buches?
… wie sieht das Cover des Buchs aus?
… wie können Wörter zum Leben erweckt werden und mit welchem Werkzeug kommen sie am besten zur Geltung?
… stellt eure Werke vor!
3. Wissensvermittlung zum Thema Instagram (auch Rechtliches) und #Bookstagram
• lebensweltorientiert, interaktiv und partizipativ mit dem Ziel der Selbstwirksamkeit
• Beispiele für Inspiration zeigen und Diskussionen anregen, Erfahrungen und kreative Ideen erfragen
4. Praxisphase:
• Aufgabenstellung benennen:
• Gestaltet in eurer Gruppe eine #Bookstagram Produktion (zu einem bestimmten Thema)!
• Ihr habt X Stunden Zeit.
• Studio besuchen und bei Bedarf technische Einführung geben
• Gruppen einteilen und Brainstorming anleiten (Plakate oder digitale Tools verwenden)
• Unterstützung der Teilnehmenden in ihren Produktionen und bei inhaltlichen Fragen
• Individuelle Pausen
5. Vorstellen der Projekte an einer großen Leinwand sowie wertschätzendes und konstruktives Feedback
6. Austausch über Workshop und Abschied
Wenn die Workshops über einen längeren Zeitraum (z.B. zwei Tage) dauern, sollten die Punkte 1, 2 sowie 6 an jedem Tag stattfinden und Punkt 5 erst am finalen Workshoptag. Dabei sollte beachtet werden, dass die Kennenlern- bzw. Auflockerungsspiele variiert werden.
Materialien / Technik
• Es ist zu empfehlen, dass die Teilnehmenden eigene Smartphones mit Instagram mitbringen. Wenn Teilnehmende keinen Zugang zu Technik haben, sollte dies vorher abgefragt und nach diesem Bedarf ausgeliehen werden.
• Für die Workshops wird das Gestaltungs-Tool Canva empfohlen.
• Empfehlenswert ist außerdem ein Handystativ und/oder ein Gimble für stabile Aufnahmen.
• Für die Optik werden außerdem Accessoires wie z.B. Lichterketten, eine Buchlampe oder ein Journal mit Stiften (für die Erstellung einer To-Be-Read-Liste) empfohlen, um auch ästhetisch authentischen Bookstagram-Beiträgen nahe zu kommen.
Tipps für die Umsetzung in der Bibliothek
Als Location für die Produktion von Bookstagram-Beiträgen kann die gesamte Bibliothek und nach Bedarf sogar der Außenbereich genutzt werden. Für die Durchführung werden zwei Räume mit einem Beamer oder Smartboard benötigt. Hilfreich ist es, wenn das Smartboard als Ergänzung zum Schnittrechner im Studio verwendet werden kann
Gruppengröße
Durch die räumliche Flexibilität können auch bis zu 15 Teilnehmende (oder je nach Gefühl des Durchführenden auch mehr) zugelassen werden, die jeweils in Gruppen zusammenarbeiten können.
Zeitumfang
Der Workshop sollte mindestens 3 Stunden dauern (empfohlen wird 3 bis 6 Stunden z.B. an zwei Tagen), um eine möglichst intensive Praxisphase zu gewährleisten. Durch die Länge der Workshops (besonders an zwei Tagen) bietet es sich an, diese in den Ferien o
Eingereicht von
Stadtbibliothek Köln
Thema Internet & Social Media
Warum Internet- & Social-Media-Projekte in der Bibliothek?
- In Internet- oder Social-Media-Projekten können die Lebenswelten verschiedener Zielgruppen widergespiegelt sowie die Selbst- und Wertereflexion gefördert werden.
- Das Wissen über Marktmechanismen wird ausgebaut.
- Die Kritikfähigkeit auf vermittelte Rollenbilder, Werthaltungen und Normen wird gestärkt.
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Alles zum Thema: Projekte selbst gestalten
Ziele und Zielgruppen, Themen und Inhalte, Methoden und Tools - wer ein medienpädagogisches Projekt planen und erfolgreich in der eigenen Bibliothek umsetzen möchte, muss sich vorab mit vielen verschiedenen Aspekten auseinandersetzen. Hier finden Sie zahlreiche Informationen, Tipps und Anregungen rund ums Thema "Projekte selbst gestalten", die den Start mit dem eigenen Projekt leichter machen.