Fake News

Internet & Social Media
Schulkinder
Größer als 20 Teilnehmer*innen
Kurzveranstaltung

Zielgruppe des Projekts

4. Klasse

Welche (pädagogischen / medienpädagogischen) Ziele verfolgt das Projekt?

Ziele des Medienkompetenzrahmen NRW:

• Bedienen und Anwenden
• Medienausstattung
• Analysieren und Reflektieren
• Medienanalyse
• Selbstregulierte Mediennutzung

Kurzbeschreibung

Das "Fake News“-Planungsschema ist ein 90-minütiges bibliothekspädagogisches Programm für 30 Kinder der 4. Klasse, das Medienkompetenz (Bedienen/Anwenden, Analysieren/Reflektieren) fördert.

Es umfasst Einführung in Nachrichtenquellen und Fake News, interaktive Übungen mit Lügengeschichten, Video und Smartphone-Diskussion sowie Gruppenrecherche via Actionbound und FragFinn.de.

Abschluss: Strategien gegen Verbreitung ("Erst denken, dann teilen!").

Ablauf des Projekts

Den gesamten Ablauf und die Materialien finden sie hier im Bibliothekspädagogischen Planungsschema als PDF-Datei.

Vorkenntnisse der Mitarbeiter*innen

Medienpädagogik, technisches Verständnis

Materialien / Technik

• Präsentationstechnik
• Tablets
• Actionbound

Tipps für die Umsetzung in der Bibliothek

Alle technischen Geräte vorher aufladen und testen.
Das Bibliothekspädagogische Planungsschema kann als Checkliste dienen.

Kooperationspartner

Grundschule

Links / Materialien

versmold.bibliotheca-open.de/S...

Gruppengröße

30 Kinder

Zeitumfang

ca. 90 Min.

Eingereicht von

Stadtbibliothek Versmold | Laura Vering

Thema Fake News

 

Warum Fake News-Projekte in der Bibliothek?

  • Projekte rund um das Thema "Fake News" fördern eine informierte, kritische und souveräne Mediennutzung.
  • Die Teilnehmenden lernen, Informationen richtig zu bewerten, Quellen zu prüfen und diese dann sicher für Schule, Arbeit und im Alltag zu verwenden.
  • Sie lernen, die Merkmale von Fake News zu erkennen, erfahren welche Arten es gibt, wie sie erstellt werden und warum sie so überzeugend wirken.
  • Sie verstehen, welche Absichten hinter Fake News stecken können und welche gesellschaftliche Bedeutung ihre Verbreitung hat.
  • Sie bekommen Gelegenheit, den eigenen Medienkonsum zu überprüfen, kritisch einzuordnen und in positive Bahnen zu lenken.
Wir freuen uns auf Ihre Workshopidee!

Alles zum Thema: Projekte selbst gestalten

Ziele und Zielgruppen, Themen und Inhalte, Methoden und Tools - wer ein medienpädagogisches Projekt planen und erfolgreich in der eigenen Bibliothek umsetzen möchte, muss sich vorab mit vielen verschiedenen Aspekten auseinandersetzen. Hier finden Sie zahlreiche Informationen, Tipps und Anregungen rund ums Thema "Projekte selbst gestalten", die den Start mit dem eigenen Projekt leichter machen.