Im Rahmen des Hands-On-Labs laden wir zu einem interaktiven Galeriewalk ein. Bibliotheken stehen zunehmend vor der Herausforderung, Fragen rund um digitale Kompetenzen und die Vermittlung von Medienbildung für unterschiedliche Nutzergruppen zu beantworten. Unser Format schafft dafür einen offenen Raum, in dem zentrale Fragestellungen sichtbar gemacht, diskutiert und gemeinsam reflektiert werden können.
Die Teilnehmenden bewegen sich entlang verschiedener Stationen, die die Fragen aufgreifen, die unseren Expert*innen von Netzwerk Bibliothek Medienbildung am häufigsten gestellt werden – die typischen Frequently Asked Questions rund um die praktische Umsetzung von Medienbildung in der Bibliothek – von „Warum ist Medienbildung bereits im Elementarbereich wichtig?“ über „Wie schaffst du es, ohne größere Konflikte Jugendlichen das Spielen zu ermöglichen?“ bis hin zu „Wie geht man damit um, dass die ständige Weiterentwicklung von Technologien eine kontinuierliche Anpassung der Lehrmethoden erfordert?“. Jede Station bietet damit Impulse, die zum Austausch einladen und unterschiedliche Perspektiven sichtbar machen.
Besonderes Augenmerk liegt auf der aktiven Beteiligung: Die Teilnehmenden bringen ihre eigenen Erfahrungen, Fragen und Ideen ein und treten miteinander in den Dialog. Begleitet wird der Prozess durch die Expert*innen, die Orientierung geben, Hintergründe erläutern und den Diskurs fachlich fundiert unterstützen.
Das Hands-On-Lab versteht sich als Experimentierfeld, in dem Wissen nicht nur vermittelt, sondern gemeinsam ausgehandelt wird. Ziel ist es, praxisnahe Antworten auf die drängenden Fragen rund um Medienbildung mit den breitgefächerten Zielgruppen in der Bibliothek zu entwickeln.
Veranstaltungsort: Raum X / 10 auf der 114. BiblioCon in Hamburg
Die Teilnehmenden bewegen sich entlang verschiedener Stationen, die die Fragen aufgreifen, die unseren Expert*innen von Netzwerk Bibliothek Medienbildung am häufigsten gestellt werden – die typischen Frequently Asked Questions rund um die praktische Umsetzung von Medienbildung in der Bibliothek – von „Warum ist Medienbildung bereits im Elementarbereich wichtig?“ über „Wie schaffst du es, ohne größere Konflikte Jugendlichen das Spielen zu ermöglichen?“ bis hin zu „Wie geht man damit um, dass die ständige Weiterentwicklung von Technologien eine kontinuierliche Anpassung der Lehrmethoden erfordert?“. Jede Station bietet damit Impulse, die zum Austausch einladen und unterschiedliche Perspektiven sichtbar machen.
Besonderes Augenmerk liegt auf der aktiven Beteiligung: Die Teilnehmenden bringen ihre eigenen Erfahrungen, Fragen und Ideen ein und treten miteinander in den Dialog. Begleitet wird der Prozess durch die Expert*innen, die Orientierung geben, Hintergründe erläutern und den Diskurs fachlich fundiert unterstützen.
Das Hands-On-Lab versteht sich als Experimentierfeld, in dem Wissen nicht nur vermittelt, sondern gemeinsam ausgehandelt wird. Ziel ist es, praxisnahe Antworten auf die drängenden Fragen rund um Medienbildung mit den breitgefächerten Zielgruppen in der Bibliothek zu entwickeln.
Veranstaltungsort: Raum X / 10 auf der 114. BiblioCon in Hamburg